近年，日本足球包揽了亚青赛男女足的冠军、亚少赛男女足的冠军，世青赛、世少赛也都成功小组出线。可以预见，亚洲足坛未来十年依然会是日本称雄的局面。
石垣博先生今年44岁，他是国际足联青训普及官员和B级教练员，主要从事U12年龄段的青训球员培养和技术指导。石垣博先生执教27年，除了香川线名日本国字号球员。
目前，石垣博先生是宫城县足协的青训教练讲师、青训俱乐部联盟理事长和宫城FC的总教练。
日本足球为什么强大？什么是真正的青训？希望我们能从石垣博的采访中得到答案。
石垣博：足球硬件设施方面，人均场地数比其他地区较少，可以说硬件环境不是十分的理想，但是宫城县的整体水平相对硬件设施还是比较不错的，按照青少年全国大赛的成绩来看，可以排到全国的前16甚至是前8位。
石垣博：在日本有很多足球的培训机构，比如说J（J1、J2、J3）联赛的球队都会在球队所在城市设置多所足球培训机构（用日语说是soccer school），其他青训俱乐部也会有自己的足球培训机构，最早接触足球的孩子有的少数可能在3~4岁开始，这时候的训练足球元素较弱，主要是以体适能训练为主。
一般线岁以后，因为日本足球最新的提倡是要在小时候通过体验各种体育运动（类似于体适能训练的体操、空手道等），石垣老师也认为，在9岁前给自己身体多样化的刺激，然后再通过对足球感兴趣的方式接触足球是青少年足球发展的最好方式。与其说“足球从娃娃抓起”，不如说”要想踢好球,在娃娃时候应该让孩子做丰富的运动”。
→体操（体适能）→足球，之所以游泳排第一是因为很多家长认为，游泳可以预防感冒，而且对关节的负荷小。所谓的体操不是我们平常做的“足球操”，而是更多着重于体适能方面的训练。
日本小学、初中踢球的孩子如何兼顾学习和足球呢？面对考试和升学压力时，孩子怎么兼顾爱好？
日本的学业也是比较重的，但是所有日本的小学生和初中生都不是每天训练，我所在的俱乐部原则是每周4次练习，工作日2次加上周六、周日，有的学校或者足球俱乐部甚至每周只练习两天。
我从24岁左右开始也从事了日本D级、C级教练员培训的工作（日本足协官方教练员培训官），至今已经20年了，这20年里日本教练员培训的方式在不断的进步，更加值得说的是，日本所有的青训大纲每4年就有更新，一般是在世界杯的两年后，因为日本足协需要通过最新世界杯的一系列技术分析，总结出世界足球发展的方向和理念，结合日本足球的发展规律更新日本青训大纲。
正式编制的教师和顾问的收入一定是日本工资水平的平均水平，义工一般都有自己的正式工作，有的学校因为义工只能在周末教足球，球员也只能在周末进行训练，但是这种球员如果想继续学习好足球的话可以加入当地的足球俱乐部或者是足球学校，J联赛足球俱乐部的梯队教练或足球学校的教练的工资水平要根据自身的能力，但是足以负担其生活。
执教27年，培养的国脚球员有很多，您在什么年龄段开始带他们？他们身上有哪些特质最让人印象深刻？
现在中国有很多所谓的“天才球员”可能在小学的年龄段就有着异于同龄人的天分，对于这种现象石垣老师是怎么评价的？
成为职业球员的要素是什么？在球员多大的时候可以判断是否能够成为职业球员？
将来如果能够从事跟中国青训有关的工作，首先我不会以一个“救世主”的心态来中国培养教练员和球员，而是要结合这个地区的足球环境和球队的实际情况（球员水平、需要达到的成绩、球队的打法），共同创造出一个最适合这个球队发展的足球体系，这个体系不是“中国足球”，也不是“日本足球”，而是“大连足球”。
目前中国有一种想法是中国青少年足球之所以跟日本有差距，是因为日本青少年比赛数量和质量都比国内好。